Konzeption

Die pädagogische Konzeption dient als Grundlage für unsere Arbeit in der kath. Kindertageseinrichtung. Sie soll über die pädagogische Arbeit, unsere Ziele, Methoden und Regeln informieren, unsere Rahmenbedingungen beschreiben und die Zusammenarbeit zwischen den Eltern und der Kindertageseinrichtung vorstellen.

In unserer pädagogischen Arbeit sehen wir jedes Kind als unverwechselbar und einmalig an. Jedes Kind ist lernbegierig und möchte sich aktiv mit seiner Umwelt auseinandersetzen, um diese zu verstehen. Weiter hat es stetig den Wunsch, seine eigenen Fähigkeiten weiter zu entwickeln. Wir unterstützen die Kinder darin, indem wir eine „Lern-Atmosphäre“ in den Bildungsbereichen Religion, Sprache, Sozialkompetenz, Bewegung, Naturwissenschaften, Gesundheit, Medien, Kreativbereich und Rollenspiel schaffen.

Ein besonderer Schwerpunkt in unserer Arbeit sind die Gruppenstrukturen in unserer Einrichtung. In zwei Gruppen betreuen wir die Kinder von zwei bis vier Jahren und in zwei weiteren Gruppen die Kinder im Alter von vier Jahren bis zum Eintritt in die Schule. Eine solche Gruppenstruktur hat den Vorteil, dass die Lage der Gruppenräume im Haus, die Ausstattung der jeweiligen Räume mit Möbeln und Material(Spielzeug), die fachlichen Spezialisierungen der Mitarbeiterinnen, die Gestaltung unseres Spielplatzes, die Anzahl der Kinder je Gruppe u.v.m. genau nach den Bedürfnissen und Fähigkeiten der jeweils jüngeren und älteren Kinder gestaltet werden kann.

Ein weiterer Schwerpunkt ist die Gemeinsame Erziehung behinderter und nicht behinderter Kinder (Inklusion). Eine heilpädagogische Fachkraft arbeitet eng mit den pädagogischen Fachkräften zusammen. Den Kindern hilft sie, sich in die Gruppe zu integrieren. Durch die Gemeinsame Erziehung wird die gegenseitige Akzeptanz und soziales Miteinander gefördert. Es ist für alle Kinder eine Bereicherung, sich mit den Besonderheiten anderer auseinanderzusetzen. Sie lernen das Anderssein eines Jeden zu akzeptieren. „Unterschiede leben“ wird somit selbstverständlich.

Da es uns ein wichtiges Anliegen ist, allen Kindern die bestmöglichen Chancen zur Weiterentwicklung zu bieten, sind wir eine plusKita. Den Förderungs- und Entwicklungsbedarf bei benachteiligten Familien mit erschwerten Lebenssituationen stellen wir sicher, indem wir die Kinder und ihre Familien unterstützen. Eigens hierfür qualifizierte pädagogische Fachkräfte, die zusätzlich finanziert werden, beraten und begleiten diese Familien und unterstützen sie in allen Lebensbereichen.

Unsere Konzeption ist nicht statisch und nicht als abgeschlossenes Werk gedacht. Sie bleibt immer offen für neue Ideen und Impulse und kann ergänzt oder auch erweitert werden. Die komplette Konzeption können Sie in der Einrichtung einsehen oder demnächst hier herunterladen.